Renseignements personnels
> Accueil > Expo-sciences > Témoignages > Anila Madiraju
> Mathieu Brousseau
> Anila Madiraju
> Philippe Magown
> Véronic Ouellet
> Christine Mousseau
> Philippe Savard et
   Guillaume Fauteux
> Ally Pen et Pohien Ear
Anila Madiraju


Les sciences ont toujours été mon sujet préféré à l'école. J'aime ce qui touche les nouvelles technologies et j'aime étudier les idées des grands hommes et des grandes femmes de l'Histoire. Mais avec les cours qui se donnaient à l'école, il n'y avait pas assez de défi pour satisfaire ma curiosité. J'avais besoin d'explorer plus loin que les cours de base; les Expo-sciences m'ont permis de le faire. J'étais en 8e année quand j'ai présenté mon premier projet d'Expo-sciences à mon école; j'ai gagné une médaille de bronze. Depuis, j'ai fait plus d'efforts à chaque Expo-sciences dans le but de remporter la médaille d'or. Avec les Expo-sciences, je pouvais combler ma soif de connaissances. De plus, ça m'a permis d'apprendre la chose la plus importante : c'est qu'avec de la détermination, je pouvais viser plus haut et atteindre mes objectifs. Encouragée, j'ai gagné la médaille d'or à l'Expo-sciences pancanadienne 2001.

Ces compétitions m'ont donné la chance de rencontrer des jeunes scientifiques ambitieux. Il y a tellement de choses à apprendre en sciences, et les Expo-sciences sont pour moi les meilleurs endroits pour prendre connaissance des meilleures idées les plus récentes. Je suis toujours fière d'expliquer à d'autres chercheurs les expériences complexes que j'ai conçues et dirigées. Un autre aspect significatif que j'aime des Expo-sciences est qu'on apprend en s'amusant. Je peux explorer les profondeurs de la science tout en prenant plaisir à participer aux Expo-sciences. Il y a tellement d'activités stimulantes aux Expo-sciences, tant éducatives que sociales. Les Expo-sciences sont devenues une partie importante de mon instruction, non seulement une source d'enrichissement mais aussi une préparation pour la carrière que je choisirai.








© 2002, Conseil de développement du loisir scientifique (CDLS). Ce document est distribué par le Conseil de développement du loisir scientifique.
Visitez le www.cdls.qc.ca pour obtenir de plus amples renseignements.
Les opinions exprimées dans ce texte sont celles des auteurs et ne reflètent
pas nécessairement le point de vue de Merck Frosst ou de ses employés.